onze klas!

onze klas!

ons huidig thema

Voorbeeld

Voorbije thema: Het bos!

Huidige thema: Mijn lichaam.

Volgende thema: Sint en Piet!








maandag 25 maart 2019

Op stap naar de bib!

Vandaag was het voor de meeste peutertjes onder ons de allereerste keer dat ze naar de bib gingen.
Wat hebben ze allemaal super flink gestapt.
Dikke duim voor al onze vriendjes!!
Kijken jullie mee naar enkele sfeerbeelden van onze uitstap?
Klik dan snel op onderstaande foto!
 
https://photos.app.goo.gl/YeLN8MXpxJ9PZVHn7
 


zaterdag 23 maart 2019

Pyjamadag - Bednet!

Op vrijdag 9 maart 2019 deden wij opnieuw mee met de pyjamadag van Bednet.
Hiermee wouden we alle kindjes die wegens langdurige ziekte niet naar school kunnen komen, een hart onder de riem steken.
We hielden dus voor 1 dagje onze pyjama aan om naar school te komen.
 


 
We kregen ook de afgelopen 2 weken hulp in ons klasje van meester Thomas.
Helaas is zijn stageperiode voorbij, de kindjes beleefden veel speelplezier met hem en de juf was heel blij met zijn helpende handen in de klas. :-)


Wobbelyoga

 


Binnen het thema "Het kleurenmonster" maakten we kennis met wobbelyoga.
Zijn jullie benieuwd naar wat dit inhoudt?
Klik op onderstaande foto en geniet mee van de leuke sfeerbeelden.
 
https://photos.app.goo.gl/HrUFrhcN2JALFv8w8


"Het kleurenmonster"

De voorbije 2 weken werkten we in de klas het prentenboek "Het kleurenmonster" uit.
In dit boek stonden er verschillende gevoelens centraal:
'blij, bang, boos, verdrietig, verward, rustig en verliefd'.
In het begin van het verhaal had het kleurenmonster verschillende kleurtjes, hier was hij dus helemaal in de war. Toen kwam hij een meisje tegen. Zij vertelde aan het kleurenmonster dat hij best al die gevoelens uit elkaar ging halen en ze apart bekijken. Zo kon hij er dan ook beter leren mee om gaan. Het kleurenmonster ontdekte zo wanneer hij zich blij, verdrietig, boos, bang, rustig of verliefd voelde.
Telkens wanneer hij een ander kleurtje kreeg, voelde hij zich dus ook anders.
Zo werd hij geel als hij blij was, rood toen hij boos was, blauw toen hij verdrietig was, zwart toen hij bang was, groen toen hij rustig was en roze toen hij verliefd was.
 
In de klas werkten we allerlei activiteiten uit die samenhingen met het prentenboek, de gevoelens en de kleuren.
In de exploratietafel werden er gekleurde bolletjes en potjes aangereikt waardoor de peuters de gekleurde bolletjes konden gaan sorteren per kleur.
In de poppenhoek lagen er T-shirts en maskers van de verschillende kleurenmonsters.
In de spelletjeshoek werd er een memory aangeboden met de verschillende gevoelens.
Er was ook een dobbelspel met een grote dobbelsteen waarin verschillende afbeeldingen zaten van de gevoelens. Hierbij mochten de peuters dobbelen en het gevoel nabootsen dat bovenaan de dobbelsteen stond.
In de knutselhoek gingen een 'verward kleurenmonster' schilderen met behulp van knikkers, gingen we zonnetjes knippen die het kleurenmonster blij maakten, gingen we zwarte takjes uit het donkere bos maken door middel van druppeltjes zwarte verf open te blazen met een rietje en deden we ook een schrijfdans op 'boze' muziek met afwasborstels en rode verf.

 
 
 
Het verwarde kleurenmonstertje kleefden we dan op een blad waarop er nog andere kleurenmonsters stonden. Deze konden we dan gaan gebruiken als gevoelsmeter. Zo wordt praten over onze gevoelens een beetje makkelijker :-)
Als techniekles deden we een experiment met M&M snoepjes. We legden deze chocolaatjes op een bord en deden er wat water bij. Zo ontdekten de peuters dat de kleurstof rond de M&M snoepjes ging oplossen en dat de kleurtjes zich na een tijdje gingen mengen in het water.
In de klas maakten we ook een rustig hoekje met een hangmat. Zo konden de peuters ook echt het gevoel 'rustig' ervaren. Ook kwam er een mevrouw 'wobbelyoga' geven op school en ervaarden de peuters opnieuw een andere manier van rustig worden.
 
Tijdens de turnles kwamen ook de peutertjes van het kinderdagverblijf nog eens meeturnen met ons.
We hadden alweer dolle pret!
Zijn jullie benieuwd naar de foto's?
Klik dan op onderstaande foto en geniet mee van ons 'kleurenmonsteravontuur'.
 
https://photos.app.goo.gl/L2nzh6bnFxmSUa4F7
 
 


maandag 11 maart 2019

zondag 3 maart 2019

Stip it! De week tegen pesten!

Ook wij deden de voorbije week mee tegen pesten!
Elke dag kwam er een andere activiteit aanbod waarbij we rond pesten werkten in de klas.
 
Dag 1: we houden een kringgesprek rond pesten en bespreken een prent rond pesten.
 
 
Dag 2: we doen een anti-pesttikspel: wanneer de tikker jou wilt aantikken en jij zegt 'stop', mag hij of zij je niet tikken. We leren dus STOP zeggen.
 
 
 
Dag 3: we maken samen met onze vriendjes een lange trein waarbij we niemand uitsluiten.
 
 
 
 
Dag 4: Iedereen heeft positieve kanten, we lachen niemand uit om wat hij minder goed kan, maar delen pluimen uit voor iedereen om wat zij wel goed kunnen.
 
 

 
 
 Als afsluiter kregen we allemaal de vier stippen op onze hand getekend en luisterden we nog eens naar het liedje van ketnet 'stip na stip'.

https://www.youtube.com/watch?v=31lwmNe1Bm4
 
 
 
 


Het is carnaval!

Een gekke hoed, een masker op onze snoet!
Confetti overal, we houden een groot bal!
Wat een fijne tijd hadden we weer in de klas... :-)
 
Kijken jullie mee naar onze avonturen rond carnaval?
Klik snel op onderstaande foto en geniet mee van ons carnavalsfeest op school!
 
https://photos.app.goo.gl/W3xFTc2rRCf3eBKMA
 
 

Prettige vakantie!!!



't Zonnewiegje op bezoek in de klas!