onze klas!

onze klas!

ons huidig thema

Voorbeeld

Voorbije thema: De markt.

Huidige thema: Vormen en lijnen.

Volgende thema: Carnaval!




























donderdag 14 februari 2019

Dikke truiendag 2019!

Op 12 februari 2019 was het dikke truiendag.
Onze school deed alvast mee en stimuleerde de kinderen om met de fiets naar school te komen.
De kinderen mochten ook thuis lapjes stof breien, die ze dan op dikke truiendag rond een fiets gingen bevestigen.
Het resultaat was prachtig!!
Kijken jullie mee?
:-)
 
 


 



Joepie! We gaan turnen met de kindjes van het kinderdagverblijf 't Zonnewiegje...





zondag 3 februari 2019

Welkom Monet!

Vrijdag kregen we een vriendinnetje bij in de klas...
 
Welkom Monet!!
 


Integratieles met de kindjes van het kinderdagverblijf.

https://photos.app.goo.gl/mssefn1kKQziEaXr5
 
Voor meer sfeerbeelden van deze integratieles, klik op bovenstaande foto...
 


Sam en Max gaan naar de markt.

De afgelopen twee weken werkten we in de klas het prentenboek 'Sam en Max gaan naar de markt' uit.
Voor vele peuters was dit een nieuw begrip.
Om hen echt uit te leggen wat 'de markt' betekent, gingen we zelf op stap naar de echte markt in Laarne.
Wat hadden we een dolle pret!
We kochten er kaas, ananas, appelsienen, komkommers,... en als afsluiter gingen we ook even langs bij het snoepjeskraam :-)
 
In de klas deden we ook een schrijfdans waarbij we op muziek appeltjes gingen tekenen.
Ook Fien de weegtrien kwam langs om met ons fruit en groenten te wegen op de weegschaal, in de kniphoek konden we prentjes van allerlei voedingswaren uitknippen of gewoon experimenteren met de schaar.
In onze klas maakten we ook enkele kraampjes zoals op een echte markt, zo konden we echt het winkelspel naspelen en konden we bij elkaar fruit, groenten, brood, kaas, snoepjes of een kledingstuk gaan kopen.
Als muzische activiteit maakten we kennis met een stukje klassieke muziek waarbij we het verschil leerden kennen tussen luide muziek en stille muziek. Met behulp van een zelfgetekend mannetje op onze handen, konden we op dit muziekstuk dan ook gaan musiceren.
Als wiskundige activiteit kwam het schikken van eitjes in een eierdoos aan bod.
De juf legde een aantal eitjes in een eierdoos en de peuters mochten dan hetzelfde aantal eitjes op dezelfde plaats dan de eitjes van de juf schikken in hun doos. Hierbij stond voor het doel van inzicht krijgen in de ruimte centraal.
We speelden ook een geheugenspel in de klas. Het ging als volgt: 1 peuter zegt: ik ga naar de markt en ik koop een appel, de volgende peuter zei dan: ik ga naar de markt en ik koop een appel en een komkommer, … De volgende peuter mocht telkens iets toevoegen.
We sloten ons thema af met zelf heerlijk chocomelk te maken in de klas.
We voerden hierbij de stappen uit die we zelf konden aflezen op het stappenplan.
Mmm... wat was het lekker!
Binnen ons thema maakten we ook tijd om onze tanden te poetsen, om een yoga momentje te houden en ook om lekkere fruitbrochettes te maken voor de nieuwjaarsreceptie.
 
Zijn jullie benieuwd naar foto's van ons voorbije thema?
Klik dan snel op onderstaande foto.
Veel kijkplezier!
 
https://photos.app.goo.gl/xB48DUbyZs4S23Z19
 


maandag 28 januari 2019

Witte vlokjes vallen uit de lucht...

Brrr… wat valt daar uit de lucht?
Allemaal witte, koude vlokjes!
 
JOEPIE! Het sneeuwt!
 
 
https://photos.app.goo.gl/wqAG9uMqJqzYFWPS9

zondag 20 januari 2019

De bakker!

De voorbije twee weken waren niet alleen leerrijk... maar ook heeeeeel lekker! :-)
 
We leerden namelijk over de bakker en gingen op bezoek bij een echte bakker.
Daar konden we zien welke broden er allemaal waren, wat een pistolets of een sandwich was, hoe een croissant er uit ziet, enzovoort.
We zagen ook hoe de bakker van een brood sneetjes maakt.
 
We speelden het rollenspel van brood bakken en taartjes verkopen na in de poppenhoek.
Om ons nog meer te kunnen inleven gebruikten we hierbij echte oude broden.
Deze konden we dan in de oven van de poppenhoek stoppen, de pistolets in een broodzak stoppen, enzovoort.
 
We gingen ook in de klas aan de slag met echte bloem.
Hiermee maakten we niet alleen zoutdeeg om mee te spelen, maar we bakten er ook zelf een echt brood mee in de klas.
Omdat we geen echte oven hadden in de klas, deden we dit via een broodmachine.
Mmm... wat was dit lekker!
 
We kregen ook bezoek van de mama van Lode van de eerste kleuterklas.
Zij is namelijk een taartenbakker.
Samen met haar maakten we chocoladekoekjes en zandkoekjes.
Mjammie!!!!
 
In de knutselhoek maakten we een bakkersmuts van broodzakken.
In de weeghoek gingen we broden wegen op de weegschaal. We konden vergelijken welk brood er meer of minder woog.
 
Als afsluiter van ons thema bakten we lekkere pannenkoeken in de klas.
Dat was smullen!
Als evaluatie van het pannenkoeken bakken, ginen we op de schrijftafel pannenkoeken tekenen met krijt. Wat kunnen wij al mooie cirkels tekenen...
 
We leerden ook een liedje:
 
 
en een versje over de bakker aan.
 
'Zeg bakkertje, zeg bakkertje,
wat doe jij met dat deeg?
Ik maak er lekkere broden van
en koekjes o zoveel! '

Tijdens de turnles hadden we ook een integratiemoment met de kindjes van het kinderdagverblijf van onze school.
Voor sommige onder ons was het een blij weerzien van hun vriendjes :-)
 
Zijn jullie benieuwd naar enkele sfeerbeelden uit de klas?
Klik dan snel op onderstaande foto...
 
https://photos.app.goo.gl/e4S1GMrEQtPqyAu29
 

Dikke truiendag 2019!

Op 12 februari 2019 was het dikke truiendag. Onze school deed alvast mee en stimuleerde de kinderen om met de fiets naar school te komen. D...