De voorbije weken werkten we in de klas rond het prentenboek 'Het kleurenmonster'.
In dit verhaal leren kleuters via het kleurenmonster inzicht krijgen in hun gevoelens en sociale vaardigheden.
Voel jij je soms in de war? Ben je soms bang, boos, verdrietig of blij?
Het kleurenmonster leerde ons deze gevoelens herkennen en verwoorden.
Voel jij je soms in de war? Ben je soms bang, boos, verdrietig of blij?
Het kleurenmonster leerde ons deze gevoelens herkennen en verwoorden.
Onze taal- en rekenkastjes en speelhoeken in de klas werden verrijkt met allerlei spelletjes rond het kleurenmonster.
Zo konden de kleuters via maskers en T-shirts zich verkleden in de verschillende kleurenmonsters, in de weeghoek konden de kleuters allerlei kleurenmonsters wegen, in de creahoek kwamen ook allerlei technieken aanbod zoals zonnetjes knippen, blauwe papiertjes scheuren, verfrommelen en plakken, met zwarte ecoline druppeltjes blazen, met rode verf en borstels schilderen als een boos kleurenmonster.
We beluisterden ook allerlei soorten muziek en voelden in onze buik welk gevoel bepaalde muziek ons kan geven.
Wouter de verzamelkabouter ging met de kleurenmonsters ook gekleurde bolletjes sorteren in de juiste bak.
Lieve het telbeestje kwam met ons kleurenmonsters tellen.
We maakten ook een kleurenmonstertje met haartjes van tuinkers.
Lieve het telbeestje kwam met ons kleurenmonsters tellen.
We maakten ook een kleurenmonstertje met haartjes van tuinkers.
We gingen ook samen met enkele mama's en papa's op stap naar de bib en als afsluiter van het thema konden de kleuters nog genieten van tik tak moment waarbij onze woordenschat die we aanleerden binnen het thema nog eens herhaald werd.
Zijn jullie benieuwd naar enkele foto's uit het thema kleurenmonster?
Klik dan snel op onderstaande foto.
