Jonas mocht 3 kaarsjes uitblazen in de klas!
Hiep! Hiep! Hiep! Hoera!
Bedankt voor de leuke traktatie.
Voorbije thema: De lente - schoolfeest - sportdag
Huidige thema: de boerderij
Volgende thema: Ik ben een kunstenaar
Jonas mocht 3 kaarsjes uitblazen in de klas!
Hiep! Hiep! Hiep! Hoera!
Bedankt voor de leuke traktatie.
Na het bezoek van de Sint maakten we plaats in onze klas om een grote boom in de klas te zetten en deze te versieren met mooie slingers, blinkende kerstballen en gezellige lichtjes.
Wat was het een fijne tijd in de klas waar we terug heel wat leuke dingen hebben geleerd.
We maakten een donker hoekje in de klas waar we konden experimenteren met lichtjes en lichtgevend materiaal.
In de poppenhoek konden de kleuters zich verkleden als kerstmannen en kerstvrouwen en konden ze de feesttafel dekken om samen met de poppen Kerstmis te vieren.
Er was ook een lichttafel waarop we met doorschijnende blokjes konden bouwen.
De kleuters konden ook experimenteren met allerlei 'fopcadeautjes'.
Ze konden hiermee bouwen, in de schoorsteen gooien, wegen op de weegschaal, rangschikken van groot naar klein, enzovoort.
Jules had ook een boekje mee: Jules en de grote kerstboom.
We konden dit verhaaltje ook beluisteren op de computer en de kleuters konden daarna het verhaal ook naspelen dmv een schimmenspel.
We maakten ook onze nieuwjaarsbrief voor mama en papa zelf.
Hierbij mochten we zout kleuren met krijt en een potje opvullen met allerlei verschillende kleurtjes zout.
Zo kunnen we onze liefste ouders een jaar vol kleur wensen!
We hielden ook een schrijfdans buiten op de speelplaats met krijt.
Hierbij was het de bedoeling dat we een grote 'takkenboom' tekenden.
Als afsluiter van ons thema beleefden we nog een echt 'gezellig' Kerstfeestje in de klas.
De juffen zorgden voor lekkere croques, kinderchampagne en twee cadeautjes!
Prettige vakantie!!
De voorbije twee weken leerden we over Sinterklaas en Zwarte Piet.
Binnen het thema namen we de 'schoenen' even onder de loep en speelden we allerlei spelletjes met schoenen.
In de ontdekbak lagen allerlei verschillende soorten schoenen (laarzen, sandalen, sportschoenen, schoenen met hakjes,... ) die de kleuters konden aan- en uitdoen, de verschillende sluitingen leren ontdekken (velcro, ritsen, veters)
We maakten met de schoenen en verf ook allerlei schoenafdrukken. Van deze afdrukken maakten we later een pietenmuts.
In de weeghoek konden de kleuters de schoenen en snoepjes van Sinterklaas wegen en vergelijken in gewicht.
In de bouwhoek konden de kleuters torens bouwen met de schoendozen.
In de poppenhoek konden de kleuters zich volop inleven in de rol van Sinterklaas of Zwarte Piet en konden ze cadeautjes in de schoorsteen gooien, zich verkleden en met de stoomboot varen.
In de klas maakten we ook een hoekje met daarin het bureau van de Sint.
Hier konden de kleuters bellen met de de 'Sinttelefoon' en kijken in de speelgoedfolders.
In de fijn motorische hoek konden de kleuters met de plasticine bolletjes rollen die ze dan op de baard van de Sint mochten leggen.
We deden ook een schrijfdans 'Pietertje Pietertje' waarbij we te werk gingen met houtskool.
Binnen dit thema stond het dramatiseren centraal.
Hierbij gingen we aan de slag met het prentenboek 'Jules en de mijter van de Sint'.
De kleuters mochten dit verhaal helemaal naspelen in een toneeltje en dit voorstellen aan de vriendjes in de klas. Dit vonden ze echt leuk om te doen!
Als afsluiter van ons thema mochten we echt ons schoentje zetten in de klas zodat de Sint dan ook echt op bezoek kon komen.
Helaas was er dit jaar geen groot Sinterklaasfeest vanwege corona, maar we hebben in elk geval genoten van de komst van Sinterklaas en zijn Zwarte Pieten aan ons klasraam.
Bedankt lieve Sint en Pieten!
We waren heel blij met jullie bezoek en de leuke cadeautjes!
Wat hadden we een super fijne tijd met het thema kunst in onze klas. Onze kapoenen maakten echt Kunst met een grote K. Prachtige werken, ...